a) Tiene competencia analítica para identificar problemas, formular preguntas, emitir juicios y proponer soluciones.

b) Tiene conocimientos básicos sobre temas científicos, tecnológicos y técnicos y los aportes de la ciencia y la tecnología a favor de la humanidad.

c) Tiene conocimientos de matemática básica para plantear y resolver ejercicios y problemas, para desarrollar su capacidad crítica y de investigación.

d) Usa el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuada para interactuar en contextos culturales diversos.

e) Usa conocimientos para interpretar y explicar procesos económicos, sociales y ambientales, y adoptar decisiones individuales y colectivas que contribuyan con la mejora de la calidad de vida.

f) Selecciona, analiza, evalúa y comparte información aprovechando los recursos tecnológicos.

g) Tiene competencia lingüística de su segunda lengua en las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita.

h) Conoce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática, poniéndolo en práctica.

i) Tiene sensibilidad ambiental, expresados en el conocimiento de los problemas ambientales de su entorno y su compromiso con su solución.

j) Identifica y valora la historia, tradiciones y costumbres de su entorno regional, nacional y mundial.