El rector de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam), Dr. Fernando Castillo Picón, participó en una reunión de trabajo con el viceministro de Educación, Luis Alemán Nakamine, y rectores de diversas universidades públicas del país para tratar medidas relacionadas con las condiciones laborales de los docentes y el fortalecimiento de la educación superior pública.

Durante la reunión realizada el martes 20 de octubre, las autoridades abordaron cuatro temas: el incremento de las remuneraciones de los docentes universitarios, los procesos de ascenso, la transferencia de la Oficina de Programación Multianual de Inversiones (OPMI) a las universidades y la gestión de los recursos directamente recaudados (RDR).

En materia salarial, se anunció que el decreto supremo que establece el incremento de las remuneraciones docentes se publicaría durante octubre, con efectos remunerativos desde ese mismo mes. La medida forma parte de los asuntos pendientes para atender las demandas del profesorado universitario.

La participación del rector de la Unasam permitió conocer los planteamientos del Ministerio de Educación sobre estos temas, cuyo avance es de interés para las universidades públicas. El cumplimiento de los compromisos y la implementación de las medidas anunciadas serán claves para mejorar las condiciones de los docentes y contribuir al desarrollo de la educación superior en el país.

En el marco de su 48.º aniversario, la Facultad de Ciencias Agrarias (FCA) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) realizó un ciclo de ponencias sobre temas vinculados con la realidad y los desafíos actuales del sector agrario.

Las exposiciones abordaron asuntos de interés académico y profesional relacionados con las oportunidades y los retos que enfrenta este sector, cuyo desarrollo resulta fundamental para la economía, la seguridad alimentaria y el bienestar de la población.

El encuentro permitió compartir conocimientos y experiencias en torno al trabajo de los profesionales de las ciencias agrarias, así como a los desafíos que plantea el desarrollo agrícola en un contexto de constantes cambios y nuevas demandas.

Las ponencias forman parte de las actividades conmemorativas de la FCA, por sus 48 años de vida institucional. La fecha invita a reconocer el camino recorrido por la facultad y el aporte de su comunidad académica a la formación profesional y al desarrollo de Áncash.

Docentes y trabajadores administrativos de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) participaron en la fase práctica de la capacitación sobre uso y manejo de extintores, organizada por la Dirección de Gestión Ambiental y la Unidad de Defensa Civil.

La práctica se desarrolló en la explanada situada frente al Laboratorio de Materiales de Construcción de la Facultad de Ingeniería Civil (FIC). En este espacio, los participantes aplicaron lo aprendido en la fase teórica mediante ejercicios orientados al manejo adecuado de los extintores y a la respuesta inicial ante un amago de incendio.

Este entrenamiento busca que el personal universitario cuente con herramientas básicas para actuar ante un conato de incendio y contribuir a la prevención de riesgos en los espacios de trabajo. La preparación resulta importante para reconocer cómo responder ante una emergencia y evitar que una situación inicial se convierta en un peligro mayor.

El vicerrector académico de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam), Dr. Luis Robles Trejo, participa en el XXII Encuentro de Vicerrectores Académicos de la Red Peruana de Universidades (RPU), que se realiza los días 19 y 20 de octubre en la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT), en Chiclayo.

La reunión convoca a representantes de universidades peruanas para compartir experiencias y analizar los principales retos de la formación universitaria. Entre los temas de interés figuran la gestión académica y las propuestas para mejorar la educación superior.

La participación de la Unasam permite conocer las experiencias de otras instituciones y recoger propuestas que puedan contribuir al trabajo académico de la universidad, de acuerdo con sus necesidades y objetivos educativos.