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Con la participación de especialistas nacionales e internacionales, la Facultad de Administración y Turismo (FAT) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) realizó la Jornada Académica Empresarial Internacional 2026, en el marco de las celebraciones por su XXXV aniversario. La actividad estuvo orientada a fortalecer la formación profesional de estudiantes, docentes, egresados y emprendedores mediante el intercambio de experiencias y conocimientos sobre las tendencias actuales de los sectores empresarial y turístico.

La jornada se desarrolló de manera simultánea a través de tres ejes temáticos: innovación empresarial y emprendimiento adaptativo en la era digital; turismo competitivo, sostenible e inteligente; y talento, liderazgo y futuro del trabajo. Durante el evento, los asistentes participaron en exposiciones especializadas sobre transformación digital, inteligencia artificial aplicada a los negocios, gobernanza turística, empleabilidad, liderazgo organizacional, sostenibilidad e innovación, abordadas por Lluis Torrent Bescós, de España; el Dr. Royério Bohn, de Brasil; y los especialistas peruanos Mag. Adrián Meza Lévano y Opal Alzamora Soriano. Asimismo, los egresados de la FAT, Miguel Ángel Martínez Espinoza y el Lic. Adm. Jesús Alberto Albino, participaron de manera presencial compartiendo sus experiencias profesionales con los asistentes.

Como parte del programa, también se desarrolló la Pasarela del Emprendimiento en el frontis de la FAT, espacio que permitió visibilizar iniciativas y proyectos impulsados por emprendedores vinculados a la comunidad universitaria.

El evento congregó a estudiantes de Administración y Turismo, docentes, personal administrativo y público invitado. Por su alcance y nivel de participación, se consolidó como una de las actividades académicas más relevantes del programa conmemorativo por el trigésimo quinto aniversario de la facultad.

En un ambiente de confraternidad y celebración universitaria, la Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación (FCSEC) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) realizó la ceremonia central por su XXXIII aniversario en el auditorio “Carlos Eduardo Zavaleta”.

La jornada incluyó el reconocimiento a los estudiantes con el más alto rendimiento académico de cada carrera profesional, en mérito a su dedicación y esfuerzo durante su formación universitaria. Asimismo, se premió a los grupos artísticos ganadores de la Noche de Talentos, actividad que formó parte del programa cultural de aniversario y que permitió exhibir las habilidades y la creatividad de los estudiantes de la facultad.

Durante la celebración, a la que asistieron autoridades, docentes, estudiantes, egresados y personal administrativo de las distintas escuelas profesionales, también se reconoció a los equipos que ocuparon los primeros lugares en las competencias deportivas desarrolladas a lo largo de la semana de aniversario. Este reconocimiento destacó la participación y el trabajo en equipo de la comunidad estudiantil. Las actividades deportivas y culturales contribuyeron a fortalecer la integración y la convivencia universitaria.

Uno de los momentos más significativos fue el homenaje al licenciado Wilder Segundo Vicuña Pérez, en mérito a su trayectoria y aporte a la facultad. Durante este acto, los asistentes expresaron su aprecio y gratitud por su dedicación, compromiso con la formación universitaria y contribución al desarrollo académico de la FCSEC.

La obra Evaluación auténtica: un enfoque formativo basado en evidencias, del docente investigador Dr. Moisés Huerta Rosales, fue presentada en el auditorio Carlos Eduardo Zavaleta de la Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación (FCSEC) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam). La actividad reunió a docentes, estudiantes y público interesado en innovación pedagógica y procesos de evaluación educativa.

Durante la jornada se expusieron los principales aportes de la publicación, centrados en la evaluación auténtica como una herramienta orientada a evidenciar el aprendizaje y fortalecer las competencias académicas. Asimismo, se abordaron temas relacionados con la retroalimentación, la mejora continua y las nuevas estrategias aplicadas a la enseñanza universitaria.

La presentación propició un espacio de diálogo académico sobre los desafíos actuales de la educación superior y la importancia de incorporar enfoques formativos que promuevan el aprendizaje significativo y contribuyan al fortalecimiento de la calidad educativa.

La Facultad de Derecho y Ciencia Política (FDCCPP) reconoció a la estudiante Milagritos Gimena García Espinoza por obtener el primer lugar en el “I Concurso de Pancartas en Lengua Originaria-Quechua”, certamen organizado por la Dirección Desconcentrada de Cultura de Áncash. Durante la ceremonia realizada en el auditorio de la facultad, la universitaria entregó oficialmente el trofeo institucional al decano, Ph. D. Félix Julca Guerrero.

El acto destacó la importancia del quechua en el ejercicio profesional del derecho. En su intervención, el decano exhortó a los estudiantes a fortalecer sus competencias lingüísticas para responder de manera adecuada a la realidad sociocultural y lingüística de la región.

Asimismo, el docente Dr. Armando Coral Rodríguez resaltó la aplicación práctica de estos conocimientos al recordar la participación voluntaria de la estudiante como intérprete en un proceso judicial. Por su parte, representantes del Centro Federado felicitaron a la estudiante por el logro alcanzado.

Al recibir el reconocimiento, García Espinoza agradeció la formación brindada por la facultad e invitó a sus compañeros a conformar un grupo voluntario para el aprendizaje gratuito del quechua.

El dominio de las lenguas originarias contribuye a fortalecer el acceso a la justicia y favorece una atención adecuada a las poblaciones que tienen como lengua materna un idioma distinto al castellano. En ese contexto, la promoción del quechua fortalece las competencias interculturales de los futuros profesionales del derecho y contribuye a una atención jurídica más inclusiva en la región Áncash.

La comunidad universitaria participó en el Primer Simulacro Nacional Multipeligro 2026, bajo la coordinación de la Dirección de Gestión Ambiental. El ejercicio preventivo se realizó de manera simultánea en todas las sedes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam).

Las principales acciones de evacuación tuvieron lugar en la Ciudad Universitaria de Shancayán. En este campus, estudiantes, docentes y personal administrativo pusieron en práctica los protocolos de respuesta ante emergencias con el apoyo de los equipos de la Municipalidad Distrital de Independencia.

El simulacro respondió a los lineamientos del calendario nacional de preparación ante desastres. La actividad permitió evaluar los tiempos de evacuación, identificar las zonas seguras y verificar el cumplimiento de los protocolos de seguridad establecidos por la institución.

Estas acciones fortalecen la cultura de prevención y contribuyen a una mejor preparación de la comunidad universitaria ante situaciones de emergencia.

Con motivo de su 35.° aniversario institucional, la Facultad de Administración y Turismo de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) desarrolló la Feria Innova FAT y un Consultorio Empresarial, iniciativas orientadas a fortalecer el emprendimiento, la innovación y la asesoría especializada para emprendedores de la región.

Durante el Innova, los estudiantes presentaron proyectos de emprendimiento, trabajos de investigación y propuestas de proyección social, que evidenciaron la creatividad, capacidad de innovación y competencias de gestión adquiridas durante su formación profesional. Los asistentes conocieron productos, servicios e iniciativas vinculadas al desarrollo económico y turístico local.

De forma paralela, el Consultorio Empresarial brindó asesoría gratuita a emprendedores y pequeños empresarios en temas relacionados con atención al cliente, empresas turísticas, finanzas, gestión del talento humano, estrategias empresariales, operaciones, logística, diagnóstico organizacional y formalización de negocios.

A través de estas actividades, la facultad promovió la articulación entre el conocimiento académico y las necesidades del sector empresarial, con el propósito de contribuir al desarrollo económico local.

Con el objetivo de optimizar la viabilidad administrativa de los estudios académicos, la Dirección de Investigación de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam), dirigida por el Dr. Jesús Zúñiga, organizó el “Taller de formulación de términos de referencia para proyectos de investigación básica y aplicada financiados por la universidad”. Esta actividad se desarrolló en coordinación con la Oficina de Abastecimiento.

La jornada académica reunió a responsables de estudios, equipos técnicos y gestores documentales. El espacio formativo permitió fortalecer las capacidades de los participantes mediante herramientas y lineamientos normativos orientados a garantizar la adecuada estructuración y ejecución de las propuestas científicas, conforme a los plazos y disposiciones institucionales.

Estas acciones responden al propósito institucional de fortalecer el trabajo científico de docentes y especialistas, y asegurar que los proyectos financiados generen un impacto directo en el desarrollo de la comunidad universitaria y de la región.

La Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) graduó a la promoción “Louis Isadore Kahn” en una ceremonia que combinó el reconocimiento académico con un homenaje a las familias de los nuevos bachilleres.

El rector de la Unasam, Dr. Fernando Castillo Picón, entregó los diplomas y destacó la formación académica recibida por los egresados. Asimismo, los exhortó a continuar su especialización para contribuir al desarrollo de la región. En la ceremonia también participaron el director del Departamento Académico de Arquitectura, Arq. Ronald Corrales Picardo, y la directora de la Escuela Profesional de Arquitectura, Arq.ª Elizabeth Panana Holgado.

La jornada incluyó un video homenaje y un brindis de honor con los que se cerró una celebración que marcó el fin de una etapa académica y el inicio de nuevos desafíos profesionales. Tras la ceremonia de graduación, la promoción develó una placa conmemorativa que permanecerá instalada en la Escuela Profesional de Arquitectura.

Estudiantes, docentes y público interesado en la literatura participaron en la presentación del libro No preguntes quién ha muerto, del escritor ancashino Marcos Yauri Montero. La actividad se realizó en el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación (FCSEC) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam).

El análisis de la obra estuvo a cargo de los panelistas Vidal Guerrero Támara y Alejandro Mautino Guillén, quienes abordaron diversos aspectos de la novela histórica. Asimismo, destacaron elementos vinculados con la memoria, la identidad cultural y los escenarios de Áncash y Cochachín presentes en la publicación.

La jornada propició un espacio de diálogo y reflexión en torno a la producción literaria regional y al aporte de los autores ancashinos en la construcción de la memoria cultural y narrativa del país.

En el marco de las actividades conmemorativas por el Día de las Lenguas Originarias, el Museo Universitario Santiago Antúnez de Mayolo (MUSAM) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo recibió la visita de estudiantes de primero a sexto grado de primaria de la Institución Educativa n.° 86095 de Cochac.

Durante la jornada educativa, los niños y niñas realizaron un recorrido guiado por las diferentes salas del museo. En este espacio conocieron la riqueza cultural, histórica y arqueológica de la región Áncash, lo que fortaleció su identidad cultural y el valor de las tradiciones ancestrales.

La actividad tuvo como objetivo promover en los escolares el reconocimiento y respeto por las lenguas originarias como parte fundamental del patrimonio cultural del país. Asimismo, buscó incentivar el aprendizaje de las costumbres y saberes heredados de generación en generación.

Los estudiantes compartieron momentos de integración y aprendizaje a través de dinámicas y explicaciones del personal del museo, quienes resaltaron la importancia de preservar la diversidad lingüística y cultural de los pueblos andinos y amazónicos del Perú.

Con este tipo de visitas, el MUSAM consolida su labor como espacio de difusión cultural y educativa, al acercar a las nuevas generaciones al conocimiento de la historia y la identidad regional.