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Las autoridades de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) sostuvieron una reunión de trabajo para revisar las propuestas de reformulación de diversos proyectos de inversión destinados al fortalecimiento de la infraestructura, la investigación y los servicios para la comunidad universitaria.

La reunión estuvo encabezada por el rector de la Unasam, Dr. Fernando Castillo Picón, junto al vicerrector de Investigación, Dr. Ángel Mendoza López, y los decanos de las diferentes facultades. También participaron el asesor jurídico, Dr. Oscar Garay Gonzales, y el director de Preinversión, Econ. México Félix Rodríguez Rodríguez, quienes presentaron los alcances técnicos y legales de las propuestas.

Durante la reunión se evaluaron los avances, las necesidades de actualización y las alternativas de reformulación de los proyectos, con la finalidad de adecuar sus propuestas técnicas a las necesidades actuales de la universidad y garantizar su viabilidad.

Entre los proyectos revisados se encuentran la creación del Centro de Investigación Minero-Metalúrgico; la creación del Centro de Investigación de Calidad Ambiental; el mejoramiento del servicio de agua para consumo humano en la Ciudad Universitaria de Shancayán; el mejoramiento y mantenimiento de la infraestructura en los Centros de Producción y Experimentación de Tingua y Tuyururi; el mejoramiento del servicio de movilidad y transporte universitario; el mejoramiento de las instalaciones del Pabellón N, con equipamiento y mobiliario; y el mejoramiento del servicio de alimentación del Comedor Universitario.

Las propuestas forman parte de las acciones orientadas al fortalecimiento de la infraestructura y los servicios de la Unasam, con iniciativas que abarcan áreas estratégicas como investigación, gestión ambiental, transporte, alimentación, infraestructura y servicios básicos para la comunidad universitaria.

Las principales autoridades universitarias y los decanos de las facultades sostuvieron una reunión con el diputado del Congreso de la República, José Marcelo Salazar, quien visitó la universidad durante su semana de representación.

Las autoridades universitarias expusieron las necesidades prioritarias de la institución, entre ellas el fortalecimiento del presupuesto para investigación, las facilidades para la ejecución de estos recursos y la atención de proyectos vinculados con centros de investigación.

Los decanos también plantearon las exigencias de sus facultades en materia económica, infraestructura, investigación y trabajo ambiental. Además, presentaron propuestas para impulsar proyectos relacionados con las actividades productivas y las necesidades de la región Áncash.

El diputado, quien asumió la presidencia de la Comisión de Economía, Banca, Finanzas e Inteligencia Financiera del Congreso de la República, recibió los pedidos y propuestas de las autoridades universitarias, con el propósito de evaluar las alternativas de gestión que permitan atender las necesidades planteadas.

La Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam), a través del Vicerrectorado de Investigación y la Editorial Universitaria, entregó un lote de publicaciones al Programa Nacional Plataforma de Acción para la Inclusión Social (PAIS), destinado a la implementación de bibliotecas comunitarias en los Tambos de la región.

La entrega se realizó en el Hall Central de la Universidad y contó con la participación del rector de la Unasam, Dr. Fernando Castillo Picón; el vicerrector de Investigación, Dr. Ángel Mendoza López; el director de la Editorial Universitaria, Mag. Ernesto Narváez Pomiano; y la coordinadora de la Unidad Territorial Áncash del Programa Nacional PAIS, CPC. Jackeline Cruzado Aquino.

El material bibliográfico forma parte de la producción editorial de la Universidad y estará disponible para niños, jóvenes, estudiantes y población de las comunidades beneficiarias. La iniciativa busca ampliar el acceso a libros y recursos de lectura en espacios comunitarios ubicados en zonas rurales de Áncash.

Durante este acto, las autoridades destacaron el valor de esta iniciativa como una vía para acercar el conocimiento y la producción editorial universitaria a las comunidades. Luego de la entrega simbólica, representantes de ambas instituciones suscribieron el Acta de Entrega-Recepción.

Con esta donación, los libros de la Editorial Universitaria tendrán presencia en nuevos espacios de lectura de la región y estarán al servicio de las comunidades que acceden a los Tambos.

Nuevas posibilidades de cooperación académica y científica fueron abordadas durante la visita del Dr. Luis De Los Santos Valladares, investigador asociado del Laboratorio Cavendish de la Universidad de Cambridge, a la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam).

El encuentro permitió identificar líneas de trabajo para una futura cooperación entre ambas instituciones, con alternativas que incluyen intercambio académico, movilidad de investigadores, pasantías para estudiantes, participación en actividades científicas y acceso a espacios y laboratorios especializados.

La reunión estuvo encabezada por el rector de la Unasam, Dr. Fernando Castillo Picón, y contó con la participación del vicerrector de Investigación, Dr. Ángel Mendoza López; el presidente de la Comisión de Gobierno de la Facultad de Medicina Humana, Dr. Julio Palomino Cadenas; el miembro del Consejo Directivo de la Sunedu, Dr. Carlos Reyes Pareja; el director del Instituto de Investigación, Dr. Jesús Zúñiga Huerta; la directora de Innovación y Transferencia Tecnológica, Dra. Pierina Norabuena Trejo; y el director del Centro de Idiomas, Dr. Óscar Ellacuriaga San Martín.

Durante la reunión también se planteó la posibilidad de establecer proyectos conjuntos en investigación e innovación, así como generar espacios de intercambio de conocimientos y experiencias entre estudiantes, docentes e investigadores.

Las conversaciones constituyen un primer paso hacia una eventual firma de convenio de cooperación entre la Unasam y la Universidad de Cambridge. De concretarse, esta alianza ofrecerá nuevas alternativas para la formación académica y científica de los estudiantes y para el desarrollo de investigaciones con participación internacional.

La Facultad de Economía y Contabilidad (FEC) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) llegó hasta la Institución Educativa Santo Domingo de Guzmán, en la provincia de Yungay, para brindar una charla de orientación vocacional dirigida a estudiantes de cuarto y quinto de secundaria.

Durante la actividad, los estudiantes conocieron las alternativas de formación profesional que ofrece la universidad y recibieron información sobre las carreras de Economía, Contabilidad y Negocios Internacionales.

Los docentes de la FEC explicaron el perfil profesional, las competencias y los campos laborales de cada especialidad. También abordaron las oportunidades que ofrecen estas carreras en áreas como el análisis económico, la gestión financiera y tributaria, el comercio exterior y las relaciones comerciales internacionales.

La visita forma parte de las acciones que desarrolla la FEC para acercar información sobre la oferta académica de la Unasam a estudiantes de las provincias de Áncash. Estos espacios permiten que los escolares conozcan las opciones de formación profesional antes de elegir una carrera.

La orientación vocacional brinda a los estudiantes herramientas para identificar sus intereses, conocer las características de cada profesión y tomar una decisión informada sobre su futuro académico y profesional.

Con el propósito de conocer experiencias y capacidades en simulación avanzada para la formación de profesionales de la salud, el vicerrector académico de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam), Dr. Luis Wilfredo Robles Trejo, y el presidente de la Comisión de Gobierno de la Facultad de Medicina Humana, Dr. Julio Palomino Cadenas, participaron en un encuentro con representantes del Centro Interdisciplinario de Simulación Avanzada (CISA) de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH).

El encuentro se desarrolló en el campus La Molina de la UPCH y permitió conocer las instalaciones, recursos y experiencias que el CISA desarrolla en materia de simulación para la enseñanza de las ciencias de la salud. Esta metodología permite recrear situaciones clínicas en entornos controlados y ofrece a los estudiantes espacios para desarrollar habilidades antes de su contacto con escenarios reales.

Durante la reunión, los representantes de la Unasam conocieron las posibilidades que ofrece la simulación avanzada para la formación académica en Medicina Humana. Asimismo, intercambiaron experiencias sobre metodologías, recursos y alternativas de aplicación de estas herramientas en el ámbito universitario.

El encuentro también permitió identificar áreas de interés común entre ambas instituciones, con posibilidades de futuras iniciativas de cooperación académica. Entre estas alternativas se encuentran el intercambio de experiencias y conocimientos, así como acciones vinculadas con la formación en Medicina Humana.

La visita al CISA permitió conocer un modelo especializado de simulación avanzada y sus posibilidades de aplicación en la educación médica. Este acercamiento abre nuevas perspectivas para el intercambio académico y la evaluación de alternativas que contribuyan a la formación de los estudiantes de la Facultad de Medicina Humana de la Unasam.

La Dirección de Estudios Generales de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) continúa con el programa de capacitación semipresencial dirigido a docentes. En esta oportunidad, se desarrolló la sesión presencial correspondiente al Módulo III: «Interdisciplinariedad e interculturalidad», a cargo del Dr. Samuel Martínez Huamán y del Dr. José Cerna Montoya.

La sesión partió de las propias experiencias de los docentes. A través de la dinámica «Mi trayectoria cultural», los participantes identificaron prácticas, lenguas, saberes y experiencias vinculados con sus historias personales y académicas.

Posteriormente, organizados en grupos interdisciplinarios, elaboraron una cartografía de la diversidad sociocultural de Huaraz y Áncash. En este ejercicio identificaron pueblos y comunidades, lenguas, procesos migratorios, patrimonio, conocimientos locales, actividades económicas y prácticas culturales presentes en la región.

El trabajo permitió relacionar las experiencias individuales con las distintas expresiones culturales de Áncash, así como identificar aquellas que tienen presencia en el entorno universitario y otras que todavía cuentan con poca visibilidad.

Esta fue la última sesión presencial del programa. Las capacitaciones culminarán este miércoles con la última sesión virtual, con la que se completará el programa desarrollado durante las últimas semanas.

La Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) reconoció a los nuevos bachilleres de la Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria, quienes culminaron su formación universitaria y participaron en el acto de colación que formaliza el cierre de esta importante etapa académica.

El acto contó con la participación del vicerrector de Investigación, Dr. Ángel Mendoza López, quien asistió en representación del rector de la Unasam, junto con autoridades universitarias, docentes, familiares y miembros de la comunidad universitaria.

El acto estuvo marcado por el reconocimiento al esfuerzo y la dedicación de los estudiantes durante sus años de formación. Familiares y docentes acompañaron a los nuevos bachilleres en este momento significativo, que representa la culminación de su etapa universitaria y el inicio de nuevos desafíos académicos y profesionales.

Con la participación de dirigentes de comunidades campesinas y representantes de centros poblados de la región, la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) desarrolló el Encuentro de Comunidades Campesinas y Centros Poblados, un espacio de diálogo e intercambio de conocimientos orientado al desarrollo sostenible y la gestión del territorio.

La ceremonia de apertura contó con las palabras de bienvenida del vicerrector Académico, Dr. Luis Robles Trejo, quien destacó el papel de la universidad en la formación de profesionales comprometidos con las necesidades de las comunidades y la importancia de fortalecer el trabajo conjunto entre la academia y la población rural.

Durante la actividad, el director(e) de la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria, Abog. Miguel Rivera Calderón, presentó el enfoque de la responsabilidad social hacia las comunidades. Asimismo, especialistas de la Unasam desarrollaron ponencias sobre impacto ambiental, cambio climático, gestión del riesgo de desastres y seguridad alimentaria mediante alternativas productivas para el campo.

Uno de los momentos centrales fue el diálogo con los representantes de comunidades campesinas y centros poblados, quienes expusieron sus principales necesidades y propuestas para fortalecer el trabajo articulado con la universidad.

El encuentro también incluyó la presentación de la danza Capitanes de Mayorarca, a cargo del Taller de Danzas SAMA, además de la participación del Coro y Orquesta de la Unasam (CUSAM), como parte del cierre artístico y cultural de la actividad.

La Dirección de Estudios Generales (DEG) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) desarrolla una capacitación docente semipresencial orientada a mejorar las competencias pedagógicas para la enseñanza en los estudios generales.

Como parte de esta actividad, se desarrollaron los contenidos del Módulo I: Didáctica de los Estudios Generales, que comprendió el enfoque formativo, el diseño de sesiones, las metodologías activas, la evaluación formativa y la participación estudiantil.

El Módulo II: Desarrollo del pensamiento crítico y la argumentación abordó el pensamiento crítico, el análisis y la síntesis, la lectura académica, la argumentación y el debate académico. Estos contenidos proporcionan herramientas para el trabajo docente y la formación integral de los estudiantes de Estudios Generales.

La capacitación continuará con los contenidos previstos en el cronograma, entre ellos el Módulo III: Interdisciplinariedad e interculturalidad, orientado a enriquecer la práctica docente y favorecer una formación universitaria vinculada con distintas perspectivas y contextos.